书法与人的精神成长

书法与人的精神成长
人生道理书法含，入手楷书唐谨严。

怎样与人相处启，认识自性刚柔衔。

情商操作利全面，安定耐心把勿偏。

成果研究享共受，专喜自我心收缠。

别观欣赏沟通主，应用为学摆面前。

技巧细节胸量大，精神成长同相连。

圣哲有用解今困，环境认清地尚天。

法道按规唐鼎盛，技知不够知教先。

善良基础无中有，实践价值敢创攀。

限制法则由自在，内心愉悦书消寒。

节约财富善积累，无意做之行胜谈。

能力挖出破金露，顺情处理逢于缘。

潮流更好必然势，针对对方性打圆。

后进无穷持耐性，新观思考同登峦。

眼观会赏吸优点，广取众集睿不凡。

经验总结需悟炼，书包心理健成完。

圆：和谐一体，打成一片。健成：健康成长。

二00八年元月五日

童真与和谐

书道通则世道通，一般求字勿多从。

相中发现他别类，有彼方能此在中。

独特出于多手段，习成毒药慢侵胸。

第一想象触生感，孔入庄出老伴充。

着试儿童语调写，引出思路目应明。

广博服务诗书做，创作发明前勿停。

理践广深新意至，婀娜刚猛结生风。

险中求正正求变，大美众欢反叛应。

二00七年十二月三十日

唐·李贺诗解

深含奇冷异军起，辉映诗坛不幸跟。

峭壁崇岩绝万仞，意新语丽比兴存。

心伤感切托于物，晦涩恐森怪异寻。

审美应多一准去，奇空不色情深文。

诗人感物骑驴觅，篇就神足佳句云。

题句谁先吉有法，语生熟代特于群。

力求有变险浑作，弃旧就新惊耳闻。

二00七年十二月二十九日

学者书家与专业书家的区别

媚骨已无俗气去，安身立命学识修。

凭借借助远书号，层次境格追美求。

泰斗大师独个性，天真醇雅境升游。

精勤遒劲毛锥尽，殉道真诚实迹留。

游艺人格俭乐道，文学意蕴淡除忧。

高级艺术多方响，责任情操双向收。

治学严谨艺精示，出化入神终世投。

二00七年十二月十二日

大家韩美林

声音最大超音速，宇宙恢宏象去无。

墙壁石灰画不误，鲁公格品心中浮。

德基奠定位班奶，教重启蒙栋不糊。

直率分明传统具，初级高校艺才出。

情衷动物源于狗，潜意交流学效除。

作品不存国奉献，民间传现文音输。

庞杂高产不离手，创造不重释不枯。

位班奶：接班定在普通陕西老奶的位子上。

二00七年十二月九日

与于福兄探讨人生发展之高境

研究书法重提高，目的方明天地人。

前进执着形动力，绩出见效至灵门。

勇攀极境无休止，难度微毫容量存。

起点循环史链续，继承发展勇出新。

困难遇点为新始，自我开发勿客云。

二00七年十二月七日

诗赋诗词台历发布会

相聚长城诗友会，逐一介绍合生辉。

参与创作鼎支助，多向宣传首历推。

时效一年品馈广，开研探讨业腾飞。

积极踊跃争相语，运作诗新拓有为。

尊重内心果富硕，平台搭建惊春雷。

精神振作学思悦，展望未来拂面吹。

奋起普及集众智，人才培育广施肥。

热心亲写格多样，范例成功诗志随。

首历：首次运用挂历的形式。

二00七年十一月二十八日

与挚友永章语感笔意

书家心理帖中含，探索苦寻已数年。

生命胸中终获得，关节步道弧圆间。

波旋转走气提上，山水自然淡入田。

返璞归真繁化简，互为欣赏势成团。

二00七年十一月二十三日

与毛全周先生相语有感

长兄面广知深博，心处共鸣言语多。

廊道相蹲诗入妙，收藏卷展气书活。

印铜沉重正方大，章妙板桥破馆阁。

达境至真赏自鉴，高升海起默无说。

精通音律字节在，桃李尊师残敬窝。

大篆巨作通贯古，根源有据四方罗。

信息传递支推友，眼慧宝寻源自琢。

关闭静书佳作制，品神养目为君托。

心境容大法超外，后遇光佛周锦合。

二 00七年十一月十九日

书 史 概 述

文字诞生书法成，起源绳卦仓参兴。

新石时代字实物，甲骨刀刻金铸增。

发展延前渐自体，铭文很少众格荣。

石刻最早当石鼓，文化渊源星竞呈。

简便瘦圆均小篆，方折秦隶参差明。

隶熟两汉章今草，分起碑崖两对应。

动荡不宁两对展，钟繇楷妙王新荣。

纸笺缣素晋独有，墨迹名人平复中。

书圣二王影响大，千姿百态各纷能。

法则唐胜趣碑得，瘦硬整方隋乃生。

劲险妍遒圆润韵，风流狂草醉颠风。

篆籀颜书丰腴壮，瘦挺正心骨健遒。

风格多变喜题壁，外拓精神个外游。

烂漫清雄行我素，夸张瘦劲宫收轴。

诸长盖取意源献，追晋秀 跌宕休。

文化江南才济聚，宽疏秀雅尽无周。

连绵大草荡情见，隶起碑学阳美留。

灵动多姿丽逸势，超宏豪迈弱靡收。

二 00七年十一月十七日夜

载心载志 诗书交响

——为文人书家旭宇赋诗

诗歌书法创高产，清静雅虚流气通。

书卷气息超笔墨，神髓经典书文中。

学行诸艺技乎道，生命放歌阳月充。

传统精研新华我，帖碑互法挥游容。

科学通会心源本，诗化于书意创功。

书内困生不变破，博学经典墨恢宏。

载心载志视天下，时代标杆耀目瞳。

二 00七年十一月十日

翰 墨 精 神

（一）

书法哲学对立统，金文刀痕寓书中。

商殷甲骨宗悠远，小篆李斯留下名。

艺术规律主美里，隶通汉代变新生。

行草体三方向，方块文章入妙灵。

统：统一。主美：主观审美。方块：方块字体的形成。

（二）

人的精神笔下见，支撑根本志才学。

性情点线把真美，天地一书物万接。

艺术人格紧密嵌，扩张立业个离缺。

涌出自觉人文在，魏晋我心独创群。

把：把握。物万：世间万物。

（三）

飘逸洒脱书自觉，飞腾做势傲胸襟。

如烟落纸醉狂态，个性张扬书吾心。

讨逆大旗平定乱，激情喷涌见忠神。

舍生取义庙堂敬，二圣武文笔墨吟。

二圣：指文圣孔子和武圣关羽。

（四）

儒家明道性生出，书字作人浩气呼。

技巧低俗无以补，做说胸有品高凸。

修行运用格提调，抓住灵魂洁静孤。

陋室清贫无乱扰，德馨尽妙识无枯。

（五）

阳刚书卷恢弘道，字态形中情感无。

书美构成文内蕴，精神思想迹行浮。

勤学两忘狂温敛，传统相传幻变图。

生命笔存伴史展，历程创新神心铺。

二00七年九月七日

篆刻的表现技法

（一）

繁简笔画对见工，拙中巧入细粗容。

花多收敛少则放，狂怪纤媚互转融。

增减不多无碍本，人为强调气移弘。

屈身处理方圆俱，防肿流光空处通。

（二）

离开拓展合连体，互化协和散促无。

方向逆时奇势险，参与多体妙形出。

加边化界合时代，丰满沉着朱劲图。

挺涩参差质朴见，灵活浑厚意刀输。

二 00七年五月十一日

观 艺 述 道

作品数多质量高，参与浓烈起波潮。

六十大庆书中妙，蒙汉共光心自豪。

艺美满堂尽兴态，你言我语胜天骄。

出学触动决心大，收获分享孤寡抛。

感受基层应拓展，常来思索比帮超。

追真甜去无俗态，传统吸收火气消。

精炼弄明应悟解，认识痛苦勿行劳。

支持重视安排井，杯酒尽欢情感交。

二 00七年五月二十三日

与刘志亮语有感

冲刀尖锐双刀方，绘画精通实见长。

学习研深重内理，练帖季换有规章。

时隔放减新标定，词念知音处对旁。

涉面众多终至道，遍读通会入心房。

二 00七年五月二十六日

唐欧阳询书碑演化过程

（一）

先书凝重后流畅，分断主白王法容。

捺尾方形又锐妙，左收右展块围中。

藏横隶状鼓浑厚，形隐断虞血肉浓。

年长与人有共理，由丰到干不离宗。

（二）

晚年给人离势幻，割断稳工篇整齐。

化点意伸神又妙，纵开横敛梦无及。

意虞欧晚融中得，破损泛黑挺立直。

如梦观花无似有，结收势放意安离。

（三）

又细瘦长皇甫君，竖直到位垂皆均。

上倾延斜平含侧，局展众森如卫群。

形撇而伸平侧内，空白不够张开侵。

上冲垂下互为比，如捺左伸妙不均。

二 00七年六月二日

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